Page 6 - PEDAGOGICAL EDUCATION
P. 6
?? - 6?دراسة تحليل َّية استقصائ ّيَة لامتحانات ال َّنحو في ال َّثانو ّيَة العامَّة المصر ّيَة?
?(ب ) أ ُيّ مصد ٍر من َو ٍن ُيّط َلب إعرابه? ،?هو (غالبًا ) مفعول لأجله? ،?ومن الأمثلة على ذلك?:??
?? 2000 – 1?ال َّدور الأ َّول?[ .... :?دفاعًا ] عن الإنسان الطبيعي?.??
?? 2001 – 2?الدَّور الأ َّول?[ .... :?ارتقا ًء ] بمجتمعنا?.??
?? 2001 – 3?الدَّور ال َّثاني?[ .... :?ضمانًا ] لحقِّ الأجيال القادمة?.??
?? 2010 – 4?الدَّور الأ ّوَل?[ :?لحاقًا ] بالتقدم العلمي?.??
?? 2012 – 5?ال َّدور ال ّثَاني? :?لذا وجب على المرء [صو ًنا ] لنفسه أن يجعل طاعة ربه هدفا له?.??
?? 2014 – 6?ال ّدَور الأ َوّل? :?التي يح ّثُنا عليها ربُّ العالمين [تهذي ًبا ] لنفوسنا?.??
?? 2016 – 7?ال َّدور الثَّاني? :?يجب أن تتضافر كلُّ الجهود [حفاظًا ] على ال ِصّحَة وال َنظافة والجمال?.??
