التَّقويم المكتوب على درس المنصوبات

التَّقويم المكتوب على

درس (المنصوبات )

 

(1 ) استخرج أي مفعول في القطعة الآتية:

 ( وقف سائل في المسجد فقال: أيها المسلمون، أني أستحي أن أشكو إليكم حالتي لكنها قد بلغت من السوء بلوغاً لا سكوت بعده، فقد هدني الفقر هداً، وفرق شمل عائلتي تفريق الرياح ذرات الرمل، فطار كل واحد منا يبتغي الرزق . وحملت أولادي معي أقطع بهم القفار قطعاً بالغ الشدة . حتى إذا أتيت إلى بلدتكم هذه أيقنت بأني قد حللت في داركم حلول الأخ عند إخوانه، ووثقت بحسن جواركم ثقة كبيرة، فلا تجعلوا الخيبة لي منكم نصيباً، وارحموا أخاً قد أصابه الرُّزْءُ (المصيبة ) إصابات، فأحسنوا وفادته، وأقيموا ما اعوج من حاله بشيء مما أفاء الله عليكم   ) .

 

(2 ) استخرج أي مفعول ، وبين نوعه:

1 –  هو الذي يصوركم في الأرحام                                            

2 – “وَاذْكُر رَّبَّكَ كَثِيرًا “.

3 –  عسى ربي أن يهديني.                                                             

4 – “نَحْنُ نَقُصُّ عَلَيْكَ أَحْسَنَ الْقَصَصِ “.

5 –  نستطيع ببذل الجهد أن نحقق التفوق.                      

6 – “إِنَّا فَتَحْنَا لَكَ فَتْحًا مُّبِينًا “.

7 – “سُبْحَانَ الَّذِي أَسْرَى بِعَبْدِهِ لَيْلا “.

8 –  “إياك نعبد “.                                                                                   

 

(3 ) بين المفعول لأجله في الأمثلة الآتية:

– زرت من قاطعني عملا بالهدي النبوي .

– أتابع إرشادات المرور رغبة السلامة .

– لا أنير في بيتي مصابيح كثيرة ترشيدا للاستهلاك.

– لا تكثر من الكلام خشية الزلل .

– تكرم الجامعة الطلبة المتفوقين تشجيعا لهم .

– قام فتحي إجلالا لأبيه .

– أصلي بإخلاص طمعا في رضا خالقي .

– أقرأ كل يوم حبا في القراءة .

– تعبت اليوم أملا في الراحة غدا .

 

(4 ) استخرج ظرف الزمان وظرف المكان من القطعة الآتية:

(إذا خرجت إلى الصحراء يوما فقد تشتبه عليك الجهات فلا تدري أين أنت . فإن كنت تسير نهارا فحاول تحديد الاتجاه الذي فيه الشمس، فإن بدت الشمس شرقا فالغرب وراءك والجنوب يمينك، والشمال يسارك . وإن كنت تسير ليلا فاستعن بالنجوم خصوصا النجم القطبي (الجدي ) الذي يطلع شمالا، فيصير الجنوب خلفك والشرق يمينك والغرب شمالك . وقد يصعب عليك معرفة ذلك أول الأمر لكنك إذا صاحبت عارفا بالنجوم زمنا تعلمت منه . وإذا جلست مع كبار السن المجربين فاستفد من معارفهم بسؤالهم عما ترى في صفحة السماء أمامك صباحا أو مساءا ؛ فقد تجد عندهم قدرا من العلم لا تدركه بالدراسة، فتزداد خبرتك عاما بعد عام ) .

 

(5 ) فوق – ليلا – الساعة – قبل – العام – بعد – نهارا – خلف – صباحا.

اجعل كل ظرف مما سبق في المكان المناسب من الجمل الآتية:

1 –  قد يأتي يسر …………عسر .

2 –  وقعت حادثة الفيل …………الإسلام .

3 –  يغادر الطلاب منازلهم إلى مدارس…………

4 –  ضع الإبريق…………الموقد.

5 –  توفي والد حسن …………الماضي .

6 –  يقف المصلون…………الإمام.

7 –  عادت سالي من العيادة …………العاشرة

8 –  يبث التلفاز برامجه…………و …………

 

(6 ) بين الحال وصاحبها فيما يلي:

(1 ) –  دخلت المستشفى مريضا، وخرجت منه معافى، والحمد لله .

(2 ) –  أحب اللحم مشويا، والسمك مقليا، والبيض مسلوقا .

(3 ) –  ماذا قال لك المدرس مشيرا بيده إلى اللوحة ؟

(4 ) –  جاءتني الطفلة باكية، ورجعت ضاحكة .

(5 ) –  قابلت أخواتي راجعات من المدرسة .

(6 ) –  كلمني المدرس ماشيين .

(7 ) –  من كلام الخنساء لبنيها تشجعهم: يا بني إنكم أسلمتم طائعين وهاجرتم مختارين، فإذا رأيتم الحرب قد شمرت عن ساقها وتأججت نيرانها فتيمموا وطيسها (أي اقتحموها ) .

 

(7 ) صوِّب الخطأ فيما يأتي:

1 – اشتريت أربع وعشرون قصصٍ .

2 – في المدرسة اثنين وعشرين فصلٍ، وألف طالباً .

3 – قرأت ستَ وعشرين صفحةٍ في ثلاثة ساعات .

4 – فاز في المسابقة إحدى عشر طالبٍ، وعشرة طالباتٍ .

5 – في المنزل خمسة حجراتٍ، واثني عشرة شبابيكٍ .

 

(8 ) استخرج التمييز فيما يأتي:

1 – أعظم بمحمد رسولاً  .

2 – ازدادت شوارع القاهرة في الصيف ازدحاما وكان غير مسبوق .

3 – بئس صديقا من يدفعك إلى الشر .

4 – قال تعالى: “تمتعوا في داركم ثلاثة أيام “.

5 – فاض الكوب ماء .

6 – زرع الفلاح فدان قمحا .

7 –  “وَإِذْ وَاعَدْنَا مُوسَى أَرْبَعِينَ لَيْلَةً”

8 – “وَالَّذِينَ آمَنُواْ أَشَدُّ حُبًّا لِّلّهِ”

9 – “إِنَّ الَّذِينَ كَفَرُواْ بَعْدَ إِيمَانِهِمْ ثُمَّ ازْدَادُواْ كُفْرًا لَّن تُقْبَلَ تَوْبَتُهُمْ”

10 – “إِنَّمَا نُمْلِي لَهُمْ لِيَزْدَادُواْ إِثْمًا”

11 – “وَكَفَى بِاللّهِ حَسِيبًا”

12 – “إِنَّهُ كَانَ فَاحِشَةً وَمَقْتًا وَسَاء سَبِيلاً”

13 – “وَمَنْ أَصْدَقُ مِنَ اللّهِ حَدِيثًا”

14 – “ثُمَّ ازْدَادُواْ كُفْرًا”

15 – “وَسِعَ رَبُّنَا كُلَّ شَيْءٍ عِلْمًا”

16 – “إِن تَسْتَغْفِرْ لَهُمْ سَبْعِينَ مَرَّةً فَلَن يَغْفِرَ اللّهُ لَهُمْ”

17 – “يَا أَبتِ إِنِّي رَأَيْتُ أَحَدَ عَشَرَ كَوْكَبًا”

18 – “فَاللّهُ خَيْرٌ حَافِظًا وَهُوَ أَرْحَمُ الرَّاحِمِينَ”

19 – “وَالْبَاقِيَاتُ الصَّالِحَاتُ خَيْرٌ عِندَ رَبِّكَ ثَوَابًا وَخَيْرٌ أَمَلًا”

20 – “وَأَخِي هَارُونُ هُوَ أَفْصَحُ مِنِّي لِسَانًا “

21 – “رَبَّنَا وَسِعْتَ كُلَّ شَيْءٍ رَّحْمَةً وَعِلْمًا”

22 – “وَفَجَّرْنَا الْأَرْضَ عُيُونًا “

 

(9 ) استخرج من الجمل الآتية كل منادى، مبينا علامة إعرابه أو بنائه:

1 –  يا أحمد، أطع والديك .

2 –  يا عاملون، أتقنوا عملكم .

3 –  يا صاحبي، الحقا بالقافلة .

4 –  يا شرطيان، تعقبا الجناة .

5 –  يا سائق، لا تسرع في السير .

6 –  يا سابحان، احذرا الغرق .

7 –  يا كريم ، اعطف على أخيك شادي .

8 –  يا أخي، لا تعتمد على غير الله .